Os erros mais comuns na escrita de artigos científicos (e como evitá-los)

Escrever um artigo científico não é apenas relatar resultados. Trata-se de construir um argumento claro, verificável e intelectualmente honesto, capaz de dialogar com a comunidade acadêmica e contribuir para o avanço do conhecimento. Mesmo pesquisadores experientes, no entanto, podem cometer deslizes que enfraquecem o texto e reduzem suas chances de publicação.

Neste guia, reunimos os erros mais recorrentes na escrita de artigos científicos — e, sobretudo, mostramos como evitá-los de forma objetiva e eficiente. Se você está dando os primeiros passos na pesquisa ou buscando elevar o padrão dos seus textos acadêmicos, este material é para você.

1. Objetivo de pesquisa pouco claro

Um artigo científico sem um objetivo bem definido perde direção desde as primeiras páginas. Quando o leitor não compreende claramente qual problema o estudo pretende responder, todo o texto passa a parecer disperso.

Como evitar:

Declare explicitamente, logo na introdução, a pergunta central da pesquisa e seus objetivos específicos. Um bom artigo nasce de um problema claro — e cresce em torno dele.

2. Revisão de literatura superficial ou mal selecionada

A revisão de literatura não é uma lista de autores citados, mas um mapa crítico do debate acadêmico. Trabalhos que utilizam poucas fontes, referências desatualizadas ou autores periféricos tendem a parecer frágeis e pouco fundamentados.

Como evitar:

Selecione referências relevantes, atuais e diretamente conectadas ao seu problema de pesquisa. Demonstre domínio do campo e deixe claro como seu estudo dialoga, avança ou tensiona o que já foi produzido.

3. Metodologia vaga ou incompleta

A metodologia é o núcleo de credibilidade de um artigo científico. Quando ela é mal descrita, o estudo se torna irreprodutível — e, portanto, cientificamente questionável.

Como evitar:

Descreva com precisão:

  • o tipo de pesquisa;
  • os procedimentos adotados;
  • os instrumentos utilizados;
  • os critérios de seleção do corpus ou da amostra;
  • os métodos de análise dos dados.

Transparência metodológica não é excesso: é requisito.

4. Dados mal organizados ou pouco interpretados

Apresentar dados sem organização, contextualização ou análise crítica compromete a compreensão dos resultados. Gráficos e tabelas, quando mal utilizados, mais confundem do que esclarecem.

Como evitar:

Use recursos visuais apenas quando eles realmente contribuírem para a leitura. Em seguida, interprete os dados à luz da literatura, explicando o que eles revelam — e também o que não revelam.

5. Falta de coerência entre resultados e discussão

Um erro frequente é apresentar resultados objetivos e, na discussão, seguir por caminhos que não dialogam diretamente com eles. Isso quebra a lógica interna do artigo.

Como evitar:

A discussão deve nascer dos resultados. Cada interpretação precisa estar ancorada em dados apresentados e conectada às referências teóricas mobilizadas anteriormente.

6. Problemas de escrita e descuidos linguísticos

Erros de ortografia, concordância, pontuação ou repetição excessiva de ideias passam uma imagem de descuido e podem levar à rejeição imediata do artigo, independentemente da qualidade da pesquisa.

Como evitar:

Revise o texto com atenção, em mais de uma leitura. Sempre que possível, conte com revisão especializada para garantir clareza, coesão e fluidez acadêmica.

7. Desrespeito às normas acadêmicas

Ignorar normas editoriais é um dos motivos mais comuns de devolução de artigos. Cada periódico ou editora possui exigências específicas — e elas não são opcionais.

Como evitar:

Verifique cuidadosamente:

  • estrutura do artigo;
  • formatação;
  • sistema de citações;
  • referências;
  • elementos obrigatórios.

Respeitar normas é sinal de profissionalismo acadêmico.

8. Conclusão fraca ou desconectada

A conclusão não é um resumo final, mas um fechamento argumentativo. Quando ela é vaga, repetitiva ou desconectada dos resultados, o artigo perde força justamente no seu último momento.

Como evitar:

Retome o problema inicial, destaque os principais achados e evidencie as contribuições do estudo para a área. Uma boa conclusão deixa claro por que aquele artigo precisava ser escrito.

Considerações finais

Produzir um artigo científico de qualidade exige método, atenção aos detalhes e compromisso com o rigor acadêmico. Evitar os erros mais comuns fortalece não apenas o texto, mas também a credibilidade do pesquisador e o impacto do seu trabalho.

Transformar uma boa pesquisa em um excelente artigo é um processo — e contar com suporte editorial qualificado pode fazer toda a diferença nesse percurso.

Vinnicius Cardoso| Consultor

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry.

Redes Sociais:

Últimos Conteúdos